Os propongo una actividad para repasar los pronombres personales. La encontraréis aquí.
13/4/11
LA ESTROFA
Ya has estudiado las principales estrofas de la métrica española. Los ejercicios 2, 3, 4, 5, 6, 9 y 11 del apartado RIMA, que encontrarás en este enlace, te servirán de repaso.
FRASES HECHAS
Busca aquí el significado de las frases hechas que tienes en el cuaderno de Lengua y cópialo.
Relaciona cada una de las imágenes de la columna izquierda con la frase hecha correspondiente.
Relaciona cada una de las imágenes de la columna izquierda con la frase hecha correspondiente.
9/4/11
TRABAJOS DE LOS ALUMNOS DE 6º EP
En esta entrada podréis ver algunos de los trabajos monográficos sobre el Cid. Os felicito por el esfuerzo e interés demostrados en esta actividad. Enhorabuena a todos.
Dibujo de Alberto 6º A
8/4/11
LA RIMA
Repasa los conceptos de rima consonante y rima asonante (Tema 11) y después realiza todos los ejercicios del apartado Rima, que encontrarás en este enlace que ya conoces, pues hiciste el apartado Cómputo silábico.
4/4/11
Oraciones copulativas
Vas a construir oraciones copulativas con los verbos copulativos y los atributos que te proponen. Debes seguir las instrucciones que aparecen en la parte superior de la página. Fíjate bien y no dudes en repetir el ejercicio hasta que te salga perfecto. Pincha aquí.
30/3/11
29/3/11
MÉTRICA
A caminar se aprende andando y a medir versos, midiendo. Así que vamos a medir versos.
. Si hay una sinalefa, se deben escribir juntas las dos sílabas que la forman: p. e.: yo-vi-so-breun-to-mi-llo
. Al copiar las sílabas, no pongáis los signos de puntuación que aparecen en el verso.
- En el 2º recuadro, escribid el número de sílabas.
. Si hay que sumar o restar una sílaba, lo hacéis así: 7+1 ( no pongas 7+1=8); 7-1
¿Estáis preparados? Pulsad aquí.
En la página donde vais a trabajar, aparece un Índice con tres Apartados: Cómputo silábico (significa: medida de las sílabas de un verso), Rima y Estrofa. Por el momento, solo vais a hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 del Apartado "Cómputo silábico". Debéis seguir estas indicaciones:
- En el primer recuadro, vais copiando las sílabas, separándolas con guiones (tenéis un ejemplo en la parte superior del ejercicio).. Si hay una sinalefa, se deben escribir juntas las dos sílabas que la forman: p. e.: yo-vi-so-breun-to-mi-llo
. Al copiar las sílabas, no pongáis los signos de puntuación que aparecen en el verso.
- En el 2º recuadro, escribid el número de sílabas.
. Si hay que sumar o restar una sílaba, lo hacéis así: 7+1 ( no pongas 7+1=8); 7-1
¿Estáis preparados? Pulsad aquí.
23/3/11
Palabras tabú y eufemismos
Las palabras tabú son las que evitamos decir porque son poco elegantes, demasiado duras, malsonantes u ofensivas. En su lugar, utilizamos los eufemismos. ¿Te atreves a hacer este ejercicio? ¿Y este? Para hacer el último, pulsa aquí.
15/3/11
Sujeto léxico y sujeto gramatical
Este ejercicio te va a servir para diferenciar el sujeto léxico y el sujeto gramatical.
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